Отчет о проведенном Новогоднем утреннике в младше-средней группе 2021 год

 Отчет о проведенном Новогоднем утреннике в младше-средней группе

Здравствуй ёлочка лесная

Серебристая, густая

Ты под солнышком росла

И на праздник к нам пришла.

29.12.2021 года в нашем детском саду прошел новогодний утренник младше-средней группе.

Новый год – самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут в каждом доме, в каждой семье. Но никто так искренне не ждёт Новогоднего чуда, волшебных превращений и приключений, как наши дети.

Подготовка началась задолго до наступления праздников.

Воспитатели с детьми разучивали стихотворения, проводили беседы на тему Нового года, новогодних традиций, разучивала с воспитанниками песни, танцы, новогодние хороводы. Огромную работу провели по оформлению групп и музыкального зала.

В центре зала – сверкала нарядная ёлочка.

Дети пришли на представление нарядные мальчики в костюмах супергероев, гомиков, девочки снежинки. Воспитатели и весь персонал, участвовавший в новогоднем представлении, проявили себя хорошими артистами, показав всё своё творческое мастерство, артистизм, задор и организаторские способности. Им пришлось перевоплотиться в разных героев: Бабу-Ягу, Снеговика, Деда мороза, Снегурочку.

С самого начала представления сказочные герои увлекли детей в волшебный мир сказки. Дети смогли окунуться в праздничную атмосферу приключений, поучаствовать в интересных конкурсах. С появлением Деда Мороза начался настоящий праздник с песнями и танцами, хороводами вокруг ёлки.

После представления дети читали стихи Деду Морозу и Снегурочке, фотографировались с персонажами, получали новогодние подарки.

Во время новогоднего представления царила атмосфера праздника, волшебства. Праздник получился очень весёлым и радостным оставил очень много приятных впечатлений и эмоций. Уже после праздника в группе шло горячее обсуждение увиденного. Дети размышляли выдвигали свои гипотезы по поводу того как все происходило волшебство. А для нас лучше подарок к Новому году- это видеть счастливые глаза детей.

И познавательно-исследовательская деятельность не осталась в стороне: провели игры-экспериментирование с водой, снегом, льдом. Благодаря опытам ребята узнали свойства снега, льда, воды, увидели, что такое снег и лед, как и из чего появляются, во что превращаются в тепле.

Ежедневно во время утренней прогулки дети не только весело и с пользой проводили время на свежем воздухе, но и продолжали наблюдать за изменениями, происходящими в природе в декабре, играли в снежки, строили небольшие снежные башни. И, конечно же, настольные игры, графомоторика, штриховка, игры малой подвижности, дидактические игры по развитию речи, музыкальные пятиминутки, сюжетно-ролевые игры, подвижные игры, настольные игры, чтение художественной литературы, пальчиковая гимнастика, разучивание и проговаривание скороговорок, стихотворений – неотъемлемая часть наших будней.